教官出乎意(yì )料į
教官出乎意(yì )料的觉得(🚴)有趣,在(🎷)接下来的训练中(🕟),无论是跑(🚟)步(🍈)还是做其他的项(xiàng )目(📸),蒋(jiǎng )慕沉(🥏)(chén )都是出色的(⬅)(de ),一整个上午(wǔ )下来,教官对他(⏯)(tā )是(shì )刮目相看(🥊)(kàn )了,不止是教官(guān ),连(lián )其他的同学也(🙃)都(🥣)觉(⛴)得惊讶(yà(♑) )到不行。
小说中的主要事件是(🤪)虚构的(🙆),但许多细节都是点点滴滴从(🥅)生活中积累而来。诸如勇(〽)闯女厕所便(bià(📐)n )是我在(👾)(zà(🤢)i )小学(🆕)时亲身体验(yàn )的,在好友的(🛑)理解和支持下,那天我为了打一个小小(☕)的(de )赌的胜(🗾)利(lì )而斗胆杀(shā )入禁区。结果十分荣幸(👬)与教导处主任(🐗)在门口热烈相拥,被叫进办公(🚛)室(♍)教育(🛢)了半天。这件事是我在小学里(🐼)最后悔(🏹)(huǐ )的一件事,所(✂)以自然地融入了小说中,我便是这一细节(🥛)的(🌨)原型(🐳)(xí(🛵)ng )。我个(😺)人认为(🍛)从生活中积累素(📇)材是十分重要的,你纵使有(🎵)再(zài )好的文笔在小(xiǎ(🔞)o )说(shuō(🤝) )中也只能用(yò(🌩)ng )来修饰(shì )事例,而(🖊)一旦脱(tuō )离了生(shēng )活就仿佛(fó )是上了岸的鱼,只能空(kōng )游而无(🍇)所依了。以前众多稿件的(🐇)有去无(🌩)回或者原(yuá(✡)n )封不(bú )动安然无恙而归,也(yě )使我学会了虚构要(🚷)掌握(wò )一(🎨)个(⚓)度,一旦(🍝)越(yuè )轨便会使人(rén )顿生七拼八凑之感,因(🚳)为我们毕(🎯)竟(jìng )不是儒勒(🎤)·凡(fán )尔纳。 -
慕浅撇(piě )了(👖)撇嘴,也不(🥧)(bú )继(🔙)续(🚜)打(dǎ ),起(✊)床(chuáng )下楼找东西吃去了。
磕螺蛳常(🥄)常回忆一个女(😿)孩子,此人(rén )与磕螺蛳只见过一次,是(🈳)在(🕟)西单(😳)一个商(🏆)(shāng )场里擦肩过(😫)去。这(🌌)时老枪肯定闷角落里(🌰)想他(🐎)的那(nà )个初二女(nǚ )孩子。
嗯。宋嘉兮说:你要(yào )比我还高才行(⏫)啊。
我好(hǎ(🏿)o )早,我好早,我真的(📛)好早。。。。起床了,小可(kě )爱们。。。。。。。
慕(🎅)浅自然不能就这(zhè )么让他走(zǒu ),你说过我吃完就(🤔)告诉我的!
杨翠花听到这,眼(🍛)睛就是微(🖌)微一亮:那敢情(qíng )好,今(📛)(jīn )日我们可是起了一(🏬)个(🚪)大(dà )早呢,就怕你(🔏)忙活(🕓)不过(guò )来。
陆(🕜)沅依旧愣怔(zhē(🔣)ng )着,慕浅呼(hū )出一(🧢)口气(qì ),拍了拍手,道:你(🔚)赢(🎱)了,这么会玩(✉),谁能(🍍)玩(🏤)得过你啊(😄)。
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